Программа 1 класс Окружающий мир
Цели деятельности педагога: познакомить с целями и задачами нового раздела; формировать представление о неживой и живой природе; научить различать объекты неживой и живой природы; раскрыть связь между неживой и живой природой на конкретных примерах. Предметные УУД: различать понятия «неживая природа», «живая природа»; устанавливать связи между неживой и живой природой; правильно использовать эти знания в своей жизни. Оборудование: тест для каждого ребёнка на отдельном листе ; у учащихся — цветные карандаши, цветные фишки. Урок по теме "Неживая и живая природа". УМК "Школа России".
Создать условия для самостоятельного выделения признаков, присущих только объектам живой природы; воспитывать у учащихся умение работать в коллективе; способствовать расширению кругозора; воспитывать бережное отношение к природе. Учебные материалы. Учебник «Мы и окружающий мир» 1 класс, ч.
На главную. Урок 3 Вариант 2. Цель : Знакомить детей с живой и неживой природой. Опорные точки урока : 1. Классификация Природы.
